Qui suis-je?

La philosophie des Ateliers de l’Excellence

Notre mission est d’aider chaque élève à acquérir une solide connaissance de soi, des connaissances académiques et des compétences en savoir-être pour devenir un adulte équilibré et libre de ses choix. Or, le XXIe siècle représente un défi pour le monde éducatif. Nous croyons que la connaissance, l’apprentissage selon les neurosciences cognitives et le développement des soft skills sont des moyens sûrs et scientifiques pour former des citoyens éclairés et prêts à relever les défis de demain.

Qui suis-je ?

Mère de quatre enfants aux profils atypiques, je prends ma mission d’éducatrice très au sérieux. Après un passage dans l’enseignement secondaire privé catholique et une expérience dans la création et la gestion d’entreprise, j’ai décidé de me consacrer à l’éducation de mes enfants. Je me suis alors lancée dans l’étude des neurosciences cognitives, de pédagogies innovantes et scientifiquement prouvées et de méthodes adaptées aux enfants porteurs de dys-, de TSA, HPI ou en situation de fragilité scolaire.

Tout en poursuivant mes études académiques, je me suis progressivement formée en psychopédagogie, en orthopédagogie, en remédiation et en orientation privilégiant les méthodes douces et ludiques. Convaincue de la nécessité d’une éducation à la paix et au vivre ensemble, je propose notamment des ateliers philo et des ateliers sur les compétences psychosociales.

Depuis plus de 15 ans, je me forme, je teste et je valide les méthodes les plus pertinentes à mes yeux. Les outils d’efficience cognitive me semblent incontournables à l’ère du tout numérique.

L’excellence, ce n’est pas former une élite, mais aider chacun à révéler tout son potentiel et à lui apprendre à le faire vivre.

Mon parcours académique

  • Double licence Lettres Classiques et Philosophie
  • Licence Anthropologie et Ethnologie
  • Master 1 Sciences des Religions option Etude du fait religieux dans la société
  • DU d’arabe classique
  • DU d’akkadien
  • DU de sanskrit
  • HSK 2 (chinois mandarin)
  • Certificat en égyptien hiéroglyphique

Mes formations professionnelles

  • Formatrice Méthode des Abaques pour l’association de prévention de l’innumérisme
  • Formatrice Soroban 
  • Formatrice Experte en langue française Certificat et Projet Voltaire
  • Animatrice d’ateliers de pratique philosophique pour enfants et adolescents SEVE, LaboPhilo et méthode socratique
  • Psychopédagogue et coach scolaire certifiée Scooling Cogito’z 
  • Formation au programme ATOLE de J_P Lachaux et au programme “Entraîner le cerveau à résister” (inhibition cognitive) d’Olivier Houdé
  • Formation à la Discipline positive et à la Pédagogie positive
  • Formation en lecture rapide, techniques de mémorisation efficaces, mind mapping et sketchnoting
  • Membre de l’association « Apprendre et former avec les sciences cognitives » (AFSC)
  • Formation méthode Simpligram® remédiation en grammaire et orthographe
  • Conseillère en orientation scolaire spécialisation profils atypiques (HP, TSA, Dys, Phobie scolaire)
  • Remédiation des fonctions exécutives méthode OptiFex
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